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文盲圣女不殺人,改高考了(冥姒無情道天才)完結(jié)版免費(fèi)小說_熱門完結(jié)小說文盲圣女不殺人,改高考了(冥姒無情道天才)

文盲圣女不殺人,改高考了

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小說簡介

由冥姒無情道天才擔(dān)任主角的現(xiàn)代言情,書名:《文盲圣女不殺人,改高考了》,本文篇幅長,節(jié)奏不快,喜歡的書友放心入,精彩內(nèi)容:我一個(gè)魔界圣女,被高考系統(tǒng)綁了。我是文盲。凌晨五點(diǎn)爬起來做題,只為備戰(zhàn)高考。后來,系統(tǒng)把全修仙界都給綁了。所有人都在忙著做題。只有無情道天才追著我要名分。我看了他一眼,翻過一頁《五年高考三年模擬》:“高考完再說?,F(xiàn)在不能早戀?!?說出來你們可能不信。我。大名鼎鼎的魔界圣女冥姒,現(xiàn)在在做題。聽起來很神經(jīng)病的事,但卻偏偏是真的。畢竟,我在三界的名聲差到極致。坊間傳言可止小兒夜啼。有點(diǎn)夸張,但也不全是妄...

精彩內(nèi)容

我一個(gè)魔界圣女,被高考系統(tǒng)綁了。
我是文盲。
凌晨五點(diǎn)爬起來做題,只為備戰(zhàn)高考。
后來,系統(tǒng)把全修仙界都給綁了。
所有人都在忙著做題。
只有無情道天才追著我要名分。
我看了他一眼,翻過一頁《五年高考三年模擬》:
“高考完再說?,F(xiàn)在不能早戀?!?br>1
說出來你們可能不信。
我。
大名鼎鼎的魔界圣女冥姒,現(xiàn)在在做題。
聽起來很***的事,但卻偏偏是真的。
畢竟,我在三界的名聲差到極致。
坊間傳言可止小兒夜啼。
有點(diǎn)夸張,但也不全是妄言。
本來我應(yīng)該風(fēng)風(fēng)火火地帶領(lǐng)魔界走向輝煌。
可就在三天前,變故發(fā)生了。
那時(shí),我剛處理完幾個(gè)叛徒。
下一秒腦海里就出現(xiàn)了一道奇怪的聲音。
已綁定高考系統(tǒng),請(qǐng)宿主認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。
毫不夸張地說,我當(dāng)時(shí)以為我中邪了。
直到我發(fā)現(xiàn)所有人都聽不到這個(gè)聲音。
傻傻的我,還以為本圣女是傳說中的天選之人。
直到這個(gè)鬼系統(tǒng)開始要求我晚睡早起。
起來干什么呢?
讀書做題。
2
我頂著倆大黑眼圈從床上爬起來的時(shí)候。
手下以為我還沒睡,貼心地把我往房里引。
我扶額苦笑。
什么**天選之人要起得比雞早,睡得比狗晚!
我現(xiàn)在就想打個(gè)鳴。
在我第二十三次聽系統(tǒng)講課睡著時(shí),系統(tǒng)開始電我。
強(qiáng)制性學(xué)習(xí)。
我服了,我學(xué)還不行嗎?
本圣女大手一揮,洋洋灑灑幾個(gè)字下去。
系統(tǒng)氣得直哆嗦,我聽見它聲音發(fā)顫地問道:
可曾讀過什么書?
我讓你做題,你畫的什么東西?
你讀書是給我讀的嗎?
還有幾天就要高考了,你能不能把心思都放在學(xué)習(xí)上!
如果放在以前,有人敢這么跟我說話,下一秒他的腦袋已經(jīng)在地上了。
可它會(huì)電我哎。
我只能看著眼前的《五年高考三年模擬》嘆氣。
****。
老娘根本就沒讀過書。
我會(huì)做個(gè)雞毛的題?。?br>3
狠狠發(fā)泄一通后,系統(tǒng)才發(fā)現(xiàn)我是個(gè)文盲。
然后它開始從最簡單的教起。
一個(gè)月過去了,我學(xué)會(huì)了拼音、讀課文、簡單的英語單詞和數(shù)學(xué)題。
一個(gè)月來,我寫了厚厚一沓紙。
系統(tǒng)越教越來勁,我則是越學(xué)越厭學(xué)。
有時(shí)候?qū)W著學(xué)著,恨不得找根繩子吊死算了。
可系統(tǒng)還在嘰嘰喳喳地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
我開始懷念那些**放火、壞事做盡的日子。
最起碼不用上課,也不用做題。
可系統(tǒng)卻愁得不得了。
這一陣子,它常見魔界眾人。
然后驚恐就地發(fā)現(xiàn)。
我們整個(gè)魔界的魔都是文盲。
高考系統(tǒng)深思熟慮了兩天,做出了重大決定:
它要給整個(gè)魔界的魔都綁上高考系統(tǒng)。
我:瘋子來的。
4
本圣女雖然人不行,但也知道這鬼系統(tǒng)不是啥好東西。
所以我極力反對(duì)。
可它后來開始給我**。
說什么加強(qiáng)文化教育,我們魔界很快就能跟其他宗門拉開一大截。
我略微思考了一下。
一天拉開一點(diǎn)點(diǎn)差距,一百年下來,我們魔界豈不是能一統(tǒng)修仙界了!
到時(shí)候我喜歡誰就給他綁回來,看他還怎么和我甩臉子。
我越想越美,最后大手一揮,直接同意。
我把所有魔都聚集起來。
很快,系統(tǒng)就綁好了。
魔君大人最先反應(yīng)過來。
他看了看四周的人,一下子就把目光鎖定在我身上。
“冥姒,我需要你給我一個(gè)合理的解釋。”
魔君大人長得好看,望向我時(shí)眼里卻充滿殺氣。整個(gè)魔宛如鬼魅。
我被看得心里一緊。
宿主,不要怕!他不聽話我就電他,你把他忽悠住就行。
聞言,我放下心來。
給魔君繪聲繪色地描繪了魔界一統(tǒng)修仙界的宏偉藍(lán)圖。
魔君被我唬住了,半天說不出話來。
我見狀,連忙走到臺(tái)上去把剛才說過的話再復(fù)述了一遍。
魔界中人你們是知道的,沒讀過什么書。
對(duì)于文盲的無知我深有體會(huì)。
之前系統(tǒng)就是這么忽悠我的。
就這樣,高考系統(tǒng)綁定了我們整個(gè)魔界。
5
從此以后,大家都徜徉在知識(shí)的海洋。
高考系統(tǒng)美得不亦樂乎,教我教得更起勁了。
我聽著腦海里的

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