1 被迫的契約在那所充滿青春氣息卻也競爭激烈的校園里，我，林悅，以鬼馬精靈但成績吊車尾聞名，而蘇然，則是眾人眼中遙不可及的傲嬌學霸，每次**都穩坐年級榜首。

本以為我倆的人生軌跡不會有交集。

然而命運卻開了個玩笑，將我們緊緊綁在了一起。

事情的起因是一場至關重要的期末**日益臨近。

那可是對整個學期學習成果的重大檢驗，老師重視，家長關注，同學們也都鉚足了勁準備大顯身手。

可我呢，成績卻處于岌岌可危的境地。

課堂上那些復雜的知識點，我常常一知半解；作業里的難題，我更是錯誤百出。

班主任平日里時刻關注著班級里每一位同學的學習狀況，看著我的成績始終上不去，他看在眼里，急在心里。

每一次班級平均分出來，因為我較低的分數被拉低，他心里就像壓了塊石頭。

為了不讓班級平均分被我拉得太低，他整日苦思冥想，吃飯時筷子停在半空，走路時也不自覺地皺著眉頭。

終于，他想出了一個在我看來堪稱“餿主意”的辦法——讓蘇然和我達成學習互助契約。

蘇然在班里那可是妥妥的學霸，每次**成績都名列前茅，而且為人熱情友善，同學們都喜歡和他打交道。

而我和他之前的關系，就像火星撞地球，一見面就掐。

只要碰面，哪怕是對今天天氣的看法不同，我們都能爭論起來，互不相讓。

起初，我心里一萬個不愿意，這不是要我去跟“死對頭”朝夕相處嘛！

但一想到如果期末**通不過，回家后父母那沒完沒了的念叨，還有他們失望的眼神，我只能咬著牙答應了下來。

和蘇然達成學習互助契約第三天，我徹底炸毛了。

這家伙簡直就是來打擊我的自信心的。

一大早就當著全班同學的面，把我的作業本扔在我桌上，大聲說：“看看你做的這些題，這是學了一個學期能做出來的？”

周圍同學的目光瞬間聚焦過來，我又羞又惱，瞪著他，恨不得把他生吞活剝了。

他卻一臉理所當然，仿**訓我是天經地義的事。

放學后，我氣沖沖地把他拉到操場角落，質問道：“你能不能別在同學面前這么損我？

你這是幫我還是害我？”

他卻一臉無辜地說：“我怎么就