第6章
被趕出中央美院，我跑法國(guó)當(dāng)保姆，前導(dǎo)師慌了
門外不是一個(gè)學(xué)生。
是七八個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子，從臺(tái)階上一直排到了院門口。
有的孩子抱著畫板，有的抱著顏料盒，有的手里攥著鉛筆。
“姜老師，聽說(shuō)您在教畫畫——”
一個(gè)父親剛開口，身后又有人涌上來(lái)。
我往院子里一看。
滿了。
至少二十多個(gè)大人和孩子。
“這……怎么回事？”
勒克萊爾**從人群里擠出來(lái)，表情有些尷尬。
“姜，不好意思。我昨天在社區(qū)家長(zhǎng)群里提了一句你教畫畫的事，沒(méi)想到大家反應(yīng)這么大……”
“我女兒跟您學(xué)了一周，進(jìn)步太大了！”
一個(gè)母親舉著手機(jī)，上面是孩子前后的畫作對(duì)比。
“我兒子說(shuō)您是他見(jiàn)過(guò)最厲害的老師！”
“姜老師求求您收下我家孩子吧——”
“我們可以付雙倍學(xué)費(fèi)——”
“姜老師——”
我站在門口，腦子嗡嗡的。
克萊爾走出來(lái)，站到我旁邊。
“各位家長(zhǎng)，請(qǐng)安靜一下。”
她聲音不大，但語(yǔ)氣很穩(wěn)。
“我理解大家的心情，但姜老師一個(gè)人精力有限，不可能教這么多學(xué)生。”
“那怎么辦啊？我們真的很需要好老師……”
有人著急地說(shuō)。
克萊爾看向我。
我看著這些家長(zhǎng)和孩子。
吸了口氣。
“各位，我知道大家對(duì)孩子的美術(shù)教育很重視。但我確實(shí)教不了這么多人。這樣吧，今天既然大家都來(lái)了，我給每個(gè)孩子簡(jiǎn)單看一下基礎(chǔ)情況，然后給大家一些建議——”
“姜老師！”
人群里有人喊了一嗓子。
“您這么專業(yè)，為什么不開個(gè)正式的畫室？”
所有人都安靜了。
我也愣了。
開畫室？
這個(gè)念頭從來(lái)沒(méi)在我腦子里出現(xiàn)過(guò)。
“是啊！開個(gè)畫室！”
“我們幫您找場(chǎng)地！”
“我老公是律師，可以幫您辦手續(xù)！”
“我認(rèn)識(shí)搞裝修的——”
家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)，越說(shuō)越起勁。
克萊爾在旁邊看著我，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我張了張嘴，不知道該說(shuō)什么。
就在這個(gè)時(shí)候，人群突然不說(shuō)話了。
院門口有人走進(jìn)來(lái)。
一個(gè)六十多歲的胖女人，戴著夸張的紅色貝雷帽，脖子上掛了三串珠鏈，身后跟著一個(gè)助理模樣的年輕人。
她大步走到我面前，上下打量了我一番。
“你就是那個(gè)中國(guó)來(lái)的保姆？教孩子畫畫的？”
“我是。”
“我叫弗朗索瓦絲·杜瓦爾。”
她昂著下巴。
“我在這個(gè)社區(qū)開了十五年的美術(shù)工作坊。這里的孩子的美術(shù)教育，一直是我負(fù)責(zé)。”
語(yǔ)氣不怎么友善。
我看著她。
“杜瓦爾女士，**。”
“你有法國(guó)的教學(xué)資質(zhì)嗎？”
她直接問(wèn)。
“沒(méi)有。”
“你有合法的工作簽證嗎？”
“我是家庭雇員簽證。”
“那你憑什么在這里開班教課？”
院子里又安靜了。
家長(zhǎng)們你看看我，我看看你。
克萊爾皺起了眉。
杜瓦爾**掃了一眼院子里的人群。
“各位家長(zhǎng)，我理解大家的熱情。但請(qǐng)注意，一個(gè)沒(méi)有任何資質(zhì)的外籍保姆，私下里開辦教學(xué)活動(dòng)，這在法律上是有問(wèn)題的。”
幾個(gè)家長(zhǎng)的表情變了。
“杜瓦爾**，姜老師只是在私下指導(dǎo)——”
勒克萊爾**想解釋。
“私下指導(dǎo)也有法律邊界。”
杜瓦爾**打斷她。
“我建議，在她取得合法資質(zhì)之前，各位先不要讓孩子跟她學(xué)。已經(jīng)有十五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)工作坊就在街對(duì)面，隨時(shí)歡迎各位。”
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走。
走了兩步又回頭，盯著我。
“姜小姐，奉勸你一句。巴黎不是什么人都能來(lái)教畫畫的。”
她走了。
院子里氣氛有點(diǎn)僵。
幾個(gè)家長(zhǎng)面面相覷，有兩三個(gè)已經(jīng)悄悄帶著孩子離開了。
克萊爾走到我身邊，聲音壓低了。
“別理她。杜瓦爾在這個(gè)社區(qū)就是個(gè)笑話，收著高價(jià)學(xué)費(fèi)，教的東西十年不變。她就是怕你搶了她的學(xué)生。”
我站在那里，沒(méi)說(shuō)話。
剛才杜瓦爾提到的那些話，有幾句不算錯(cuò)。
我確實(shí)沒(méi)有法國(guó)的教學(xué)資質(zhì)。
我的簽證也確實(shí)不允
是七八個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子，從臺(tái)階上一直排到了院門口。
有的孩子抱著畫板，有的抱著顏料盒，有的手里攥著鉛筆。
“姜老師，聽說(shuō)您在教畫畫——”
一個(gè)父親剛開口，身后又有人涌上來(lái)。
我往院子里一看。
滿了。
至少二十多個(gè)大人和孩子。
“這……怎么回事？”
勒克萊爾**從人群里擠出來(lái)，表情有些尷尬。
“姜，不好意思。我昨天在社區(qū)家長(zhǎng)群里提了一句你教畫畫的事，沒(méi)想到大家反應(yīng)這么大……”
“我女兒跟您學(xué)了一周，進(jìn)步太大了！”
一個(gè)母親舉著手機(jī)，上面是孩子前后的畫作對(duì)比。
“我兒子說(shuō)您是他見(jiàn)過(guò)最厲害的老師！”
“姜老師求求您收下我家孩子吧——”
“我們可以付雙倍學(xué)費(fèi)——”
“姜老師——”
我站在門口，腦子嗡嗡的。
克萊爾走出來(lái)，站到我旁邊。
“各位家長(zhǎng)，請(qǐng)安靜一下。”
她聲音不大，但語(yǔ)氣很穩(wěn)。
“我理解大家的心情，但姜老師一個(gè)人精力有限，不可能教這么多學(xué)生。”
“那怎么辦啊？我們真的很需要好老師……”
有人著急地說(shuō)。
克萊爾看向我。
我看著這些家長(zhǎng)和孩子。
吸了口氣。
“各位，我知道大家對(duì)孩子的美術(shù)教育很重視。但我確實(shí)教不了這么多人。這樣吧，今天既然大家都來(lái)了，我給每個(gè)孩子簡(jiǎn)單看一下基礎(chǔ)情況，然后給大家一些建議——”
“姜老師！”
人群里有人喊了一嗓子。
“您這么專業(yè)，為什么不開個(gè)正式的畫室？”
所有人都安靜了。
我也愣了。
開畫室？
這個(gè)念頭從來(lái)沒(méi)在我腦子里出現(xiàn)過(guò)。
“是啊！開個(gè)畫室！”
“我們幫您找場(chǎng)地！”
“我老公是律師，可以幫您辦手續(xù)！”
“我認(rèn)識(shí)搞裝修的——”
家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)，越說(shuō)越起勁。
克萊爾在旁邊看著我，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我張了張嘴，不知道該說(shuō)什么。
就在這個(gè)時(shí)候，人群突然不說(shuō)話了。
院門口有人走進(jìn)來(lái)。
一個(gè)六十多歲的胖女人，戴著夸張的紅色貝雷帽，脖子上掛了三串珠鏈，身后跟著一個(gè)助理模樣的年輕人。
她大步走到我面前，上下打量了我一番。
“你就是那個(gè)中國(guó)來(lái)的保姆？教孩子畫畫的？”
“我是。”
“我叫弗朗索瓦絲·杜瓦爾。”
她昂著下巴。
“我在這個(gè)社區(qū)開了十五年的美術(shù)工作坊。這里的孩子的美術(shù)教育，一直是我負(fù)責(zé)。”
語(yǔ)氣不怎么友善。
我看著她。
“杜瓦爾女士，**。”
“你有法國(guó)的教學(xué)資質(zhì)嗎？”
她直接問(wèn)。
“沒(méi)有。”
“你有合法的工作簽證嗎？”
“我是家庭雇員簽證。”
“那你憑什么在這里開班教課？”
院子里又安靜了。
家長(zhǎng)們你看看我，我看看你。
克萊爾皺起了眉。
杜瓦爾**掃了一眼院子里的人群。
“各位家長(zhǎng)，我理解大家的熱情。但請(qǐng)注意，一個(gè)沒(méi)有任何資質(zhì)的外籍保姆，私下里開辦教學(xué)活動(dòng)，這在法律上是有問(wèn)題的。”
幾個(gè)家長(zhǎng)的表情變了。
“杜瓦爾**，姜老師只是在私下指導(dǎo)——”
勒克萊爾**想解釋。
“私下指導(dǎo)也有法律邊界。”
杜瓦爾**打斷她。
“我建議，在她取得合法資質(zhì)之前，各位先不要讓孩子跟她學(xué)。已經(jīng)有十五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)工作坊就在街對(duì)面，隨時(shí)歡迎各位。”
說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走。
走了兩步又回頭，盯著我。
“姜小姐，奉勸你一句。巴黎不是什么人都能來(lái)教畫畫的。”
她走了。
院子里氣氛有點(diǎn)僵。
幾個(gè)家長(zhǎng)面面相覷，有兩三個(gè)已經(jīng)悄悄帶著孩子離開了。
克萊爾走到我身邊，聲音壓低了。
“別理她。杜瓦爾在這個(gè)社區(qū)就是個(gè)笑話，收著高價(jià)學(xué)費(fèi)，教的東西十年不變。她就是怕你搶了她的學(xué)生。”
我站在那里，沒(méi)說(shuō)話。
剛才杜瓦爾提到的那些話，有幾句不算錯(cuò)。
我確實(shí)沒(méi)有法國(guó)的教學(xué)資質(zhì)。
我的簽證也確實(shí)不允