第3章
被趕出中央美院，我跑法國(guó)當(dāng)保姆，前導(dǎo)師慌了
窗臺(tái)上的貓，歪著頭，尾巴搭在窗檐上。
雖然線(xiàn)條還不夠成熟，但構(gòu)圖大膽，明暗分明，活靈活現(xiàn)。
克萊爾拿過(guò)畫(huà)紙，翻來(lái)覆去看了好幾遍。
“這是你畫(huà)的？”
“是的！姜阿姨教我的！”
克萊爾轉(zhuǎn)過(guò)頭看我。
我正端著兩杯熱巧克力從廚房出來(lái)，被她的眼神盯得有些不自在。
“姜，你會(huì)畫(huà)畫(huà)？”
“一點(diǎn)點(diǎn)。”
我把杯子放到桌上。
“我只是教了她一些基礎(chǔ)的東西。”
“什么叫一點(diǎn)點(diǎn)？”
克萊爾把畫(huà)舉起來(lái)。
“四天前艾米麗連個(gè)比例正常的小人都畫(huà)不出來(lái)，現(xiàn)在她能畫(huà)出這種東西？你教她四天，比那個(gè)美術(shù)老師教半年效果還好。”
“可能她本身就有天賦，之前只是沒(méi)人告訴她方法。”
克萊爾放下畫(huà)，看著我。
“姜，你能畫(huà)一幅給我看看嗎？”
又是這個(gè)要求。
我看著客廳角落那個(gè)柜子。
克萊爾平時(shí)做建筑設(shè)計(jì)，柜子里放著各種畫(huà)材——水彩顏料、素描鉛筆、畫(huà)紙、調(diào)色板。
三年來(lái)，我看過(guò)無(wú)數(shù)次那個(gè)柜子，從來(lái)沒(méi)打開(kāi)過(guò)。
“我……真的很久沒(méi)畫(huà)了。”
“沒(méi)關(guān)系，隨便畫(huà)什么都行。”
克萊爾說(shuō)。
“就當(dāng)讓我們開(kāi)開(kāi)眼。”
艾米麗也湊過(guò)來(lái)拉我的手。
“姜阿姨，你畫(huà)一個(gè)嘛。”
我看著那一大一小兩雙眼睛。
然后我走向柜子，打開(kāi)它，拿出一盒水彩顏料和一本畫(huà)紙。
坐下來(lái)。
閉眼。
讓自己安靜了幾秒。
手指拿起畫(huà)筆的那一刻，有什么東西在身體里醒過(guò)來(lái)了。
我開(kāi)始畫(huà)。
畫(huà)的是窗外那條街——巴黎十六區(qū)的一條小巷，兩排老樓，陽(yáng)臺(tái)上曬著衣服，梧桐樹(shù)的影子落在石板路上，遠(yuǎn)處是一小截銹紅色的屋頂。
筆觸從試探到流暢，大約用了十幾秒。
然后就什么都不想了。
水彩在紙面上暈染，暖色和冷色交替鋪陳。我在遠(yuǎn)處的天空用了一筆很薄的鈷藍(lán)，讓整個(gè)畫(huà)面有了呼吸的感覺(jué)。
前景的梧桐葉是赭石和深綠疊加上去的，每一筆都在紙上停留不到半秒。
二十分鐘。
畫(huà)完了。
我放下筆，抬起頭。
克萊爾站在我身后，嘴巴半張著。
艾米麗蹲在我旁邊，一動(dòng)不動(dòng)。
客廳里安靜了很久。
“姜……”
克萊爾走近，盯著那幅畫(huà)。
“你是專(zhuān)業(yè)畫(huà)家吧？”
我搖頭。
“以前是個(gè)老師。但那都是過(guò)去的事了。”
“為什么不繼續(xù)？”
“有些事，放下了就不想再撿起來(lái)。”
我把畫(huà)筆洗干凈，放回柜子里。
“抱歉，有點(diǎn)失態(tài)了。”
“這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的水彩畫(huà)。”
克萊爾認(rèn)真地說(shuō)。
“姜，你不是保姆——你是藝術(shù)家。”
我沒(méi)有回答。
走進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。
但那天晚上，我一夜沒(méi)睡。
手指不停地動(dòng)，好像還在畫(huà)。
那些被我鎖了三年的東西，被艾米麗那句“你畫(huà)一個(gè)嘛”撬開(kāi)了一道口子。
第五天是周六。
早上九點(diǎn)，門(mén)鈴響了。
我開(kāi)門(mén)。
門(mén)外站著隔壁的勒克萊爾**，身后跟著她兒子馬克，十歲，手里抱著一個(gè)美術(shù)文件夾。
“早上好，姜。”
勒克萊爾**笑得一臉燦爛。
“聽(tīng)說(shuō)你會(huì)畫(huà)畫(huà)？”
我有點(diǎn)意外。
“您怎么知道？”
“昨天晚上克萊爾給我打了電話(huà)，說(shuō)起你的事。她說(shuō)你畫(huà)得特別好，而且很會(huì)教孩子。”
勒克萊爾**把馬克推到前面來(lái)。
“馬克也在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但他的美術(shù)老師這個(gè)月去度假了，要一個(gè)月才回來(lái)。下個(gè)月他有個(gè)校際畫(huà)展，現(xiàn)在沒(méi)人指導(dǎo)，急得不行。”
她看著我。
“你能不能教教他？就一個(gè)月，我們付費(fèi)。”
我看向馬克。
這個(gè)男孩低著頭，有點(diǎn)手足無(wú)措。
“你在準(zhǔn)備什么畫(huà)？”
“一幅靜物。”
馬克小聲說(shuō)。
“老師要求畫(huà)一組水果和瓶子。”
“可以給我看看你現(xiàn)在畫(huà)的嗎？”
馬克點(diǎn)頭。
我們進(jìn)了客廳，克萊爾也下樓來(lái)了。
看到勒克萊爾**，她笑了一聲：“我就知道你會(huì)來(lái)。”
馬克打開(kāi)文件夾，拿
雖然線(xiàn)條還不夠成熟，但構(gòu)圖大膽，明暗分明，活靈活現(xiàn)。
克萊爾拿過(guò)畫(huà)紙，翻來(lái)覆去看了好幾遍。
“這是你畫(huà)的？”
“是的！姜阿姨教我的！”
克萊爾轉(zhuǎn)過(guò)頭看我。
我正端著兩杯熱巧克力從廚房出來(lái)，被她的眼神盯得有些不自在。
“姜，你會(huì)畫(huà)畫(huà)？”
“一點(diǎn)點(diǎn)。”
我把杯子放到桌上。
“我只是教了她一些基礎(chǔ)的東西。”
“什么叫一點(diǎn)點(diǎn)？”
克萊爾把畫(huà)舉起來(lái)。
“四天前艾米麗連個(gè)比例正常的小人都畫(huà)不出來(lái)，現(xiàn)在她能畫(huà)出這種東西？你教她四天，比那個(gè)美術(shù)老師教半年效果還好。”
“可能她本身就有天賦，之前只是沒(méi)人告訴她方法。”
克萊爾放下畫(huà)，看著我。
“姜，你能畫(huà)一幅給我看看嗎？”
又是這個(gè)要求。
我看著客廳角落那個(gè)柜子。
克萊爾平時(shí)做建筑設(shè)計(jì)，柜子里放著各種畫(huà)材——水彩顏料、素描鉛筆、畫(huà)紙、調(diào)色板。
三年來(lái)，我看過(guò)無(wú)數(shù)次那個(gè)柜子，從來(lái)沒(méi)打開(kāi)過(guò)。
“我……真的很久沒(méi)畫(huà)了。”
“沒(méi)關(guān)系，隨便畫(huà)什么都行。”
克萊爾說(shuō)。
“就當(dāng)讓我們開(kāi)開(kāi)眼。”
艾米麗也湊過(guò)來(lái)拉我的手。
“姜阿姨，你畫(huà)一個(gè)嘛。”
我看著那一大一小兩雙眼睛。
然后我走向柜子，打開(kāi)它，拿出一盒水彩顏料和一本畫(huà)紙。
坐下來(lái)。
閉眼。
讓自己安靜了幾秒。
手指拿起畫(huà)筆的那一刻，有什么東西在身體里醒過(guò)來(lái)了。
我開(kāi)始畫(huà)。
畫(huà)的是窗外那條街——巴黎十六區(qū)的一條小巷，兩排老樓，陽(yáng)臺(tái)上曬著衣服，梧桐樹(shù)的影子落在石板路上，遠(yuǎn)處是一小截銹紅色的屋頂。
筆觸從試探到流暢，大約用了十幾秒。
然后就什么都不想了。
水彩在紙面上暈染，暖色和冷色交替鋪陳。我在遠(yuǎn)處的天空用了一筆很薄的鈷藍(lán)，讓整個(gè)畫(huà)面有了呼吸的感覺(jué)。
前景的梧桐葉是赭石和深綠疊加上去的，每一筆都在紙上停留不到半秒。
二十分鐘。
畫(huà)完了。
我放下筆，抬起頭。
克萊爾站在我身后，嘴巴半張著。
艾米麗蹲在我旁邊，一動(dòng)不動(dòng)。
客廳里安靜了很久。
“姜……”
克萊爾走近，盯著那幅畫(huà)。
“你是專(zhuān)業(yè)畫(huà)家吧？”
我搖頭。
“以前是個(gè)老師。但那都是過(guò)去的事了。”
“為什么不繼續(xù)？”
“有些事，放下了就不想再撿起來(lái)。”
我把畫(huà)筆洗干凈，放回柜子里。
“抱歉，有點(diǎn)失態(tài)了。”
“這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的水彩畫(huà)。”
克萊爾認(rèn)真地說(shuō)。
“姜，你不是保姆——你是藝術(shù)家。”
我沒(méi)有回答。
走進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。
但那天晚上，我一夜沒(méi)睡。
手指不停地動(dòng)，好像還在畫(huà)。
那些被我鎖了三年的東西，被艾米麗那句“你畫(huà)一個(gè)嘛”撬開(kāi)了一道口子。
第五天是周六。
早上九點(diǎn)，門(mén)鈴響了。
我開(kāi)門(mén)。
門(mén)外站著隔壁的勒克萊爾**，身后跟著她兒子馬克，十歲，手里抱著一個(gè)美術(shù)文件夾。
“早上好，姜。”
勒克萊爾**笑得一臉燦爛。
“聽(tīng)說(shuō)你會(huì)畫(huà)畫(huà)？”
我有點(diǎn)意外。
“您怎么知道？”
“昨天晚上克萊爾給我打了電話(huà)，說(shuō)起你的事。她說(shuō)你畫(huà)得特別好，而且很會(huì)教孩子。”
勒克萊爾**把馬克推到前面來(lái)。
“馬克也在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但他的美術(shù)老師這個(gè)月去度假了，要一個(gè)月才回來(lái)。下個(gè)月他有個(gè)校際畫(huà)展，現(xiàn)在沒(méi)人指導(dǎo)，急得不行。”
她看著我。
“你能不能教教他？就一個(gè)月，我們付費(fèi)。”
我看向馬克。
這個(gè)男孩低著頭，有點(diǎn)手足無(wú)措。
“你在準(zhǔn)備什么畫(huà)？”
“一幅靜物。”
馬克小聲說(shuō)。
“老師要求畫(huà)一組水果和瓶子。”
“可以給我看看你現(xiàn)在畫(huà)的嗎？”
馬克點(diǎn)頭。
我們進(jìn)了客廳，克萊爾也下樓來(lái)了。
看到勒克萊爾**，她笑了一聲：“我就知道你會(huì)來(lái)。”
馬克打開(kāi)文件夾，拿