第1章
我在古代卷科舉:寒門典藏
六歲稚子------------------------------------------,已經發了一炷香的呆。,灰蒙蒙的,像他此刻的心境。昨夜一場大風掀翻了屋頂西南角的三捆稻草,雞還沒叫,冷風就灌進來,把一家三口凍得縮成一團。。——北大中文系古典文獻專業研二學生盧璘,前晚剛替導師校勘完一部宋版《文苑英華》殘卷,趴在資料室桌上打了個盹,再睜眼,就成了大梁朝平安縣青石村盧家老三的兒子。、餓得肋骨根根可數的小屁孩。“老三家的,收拾收拾,晌午柳府的人來領孩子。”,蒼老、沙啞,帶著一家之主不容置疑的威嚴。,柴火掉在地上,火星濺上裙擺,她也顧不得拍,只死死攥住盧璘的胳膊。“爹,咱再想想辦法……”父親盧厚瘸著一條腿從院子里走進來,聲音發悶,像從胸腔里硬擠出來的。“想什么辦法?縣里催繳**銀子,一畝地攤八十文,咱家二十三畝地,就是一千八百四十文。加上歷年欠的、今年該補的,攏共二兩七錢。把你賣了也湊不齊!”。“再說了,柳家是什么門第?鎮上數一數二的大戶。人家要書童,那是抬舉咱。去了管吃管穿,比在家**強。”,一顆顆砸在盧璘的手背上。。。
原主也叫盧璘,小名三郎。盧家三房,大房盧厚德是童生,考了二十年沒考上秀才,但在村里已經是了不得的人物。二房盧厚仁老實巴交,只知道種地。三房就是盧璘的父親盧厚義——是的,這名字和大房的名字合起來是“德仁義”,可惜**排行老三,分到的是“義”。
而這個“義”字,也體現在**那條瘸腿上。三年前村里過兵,**替鄰居擋了一刀,膝蓋骨碎了,從此成了跛子。家里為了治腿,欠了一**債。
后來**銀子一年比一年重,爺爺盧有田不得不做出選擇——賣一個孫子,換全家的活路。
大房的兒子盧璋是長孫,要讀書考功名,不能賣。
二房的兒子盧瑞雖然木訥,但已經十二歲,頂半個勞力。
只有三房的盧璘,六歲,干不了活,吃得還不少。最合適。
“爹娘,我不去當書童。”
盧璘終于開口了。
聲音稚嫩,但語氣平靜得不像一個六歲的孩子。
堂屋里靜了一瞬。
盧有田瞇起眼,隔著門檻看向這個平時悶聲不響的孫子。李氏止住了哭,盧厚愣住了。
“你說什么?”
“我說,我不去當書童。”
盧璘從母親懷里掙脫出來,赤腳踩在夯實的泥地上。十月的天,地面冰涼刺骨,他卻像是感覺不到,一步一步走到堂屋門口。
他的個頭剛到爺爺的腰,得仰著頭才能看見盧有田溝壑縱橫的臉。
“我要讀書。”
四個字落地,院子里正在喂雞的大伯母“噗嗤”笑出聲來。
大伯盧厚德從廂房里踱出來,身上穿著洗得發白的直裰,手里還捏著一本翻爛了的《論語》。他上下打量了盧璘一眼,目光里帶著讀書人特有的、居高臨下的憐憫。
“三郎,你知道什么叫讀書嗎?”
盧璘看著他,沒說話。
盧厚德把《論語》翻開,指著上面密密麻麻的字:“認得嗎?這叫字。你連扁擔倒了都不知道是個‘一’字,拿什么讀書?”
院子里的人越聚越多。二伯、二伯母、幾個堂兄都放下手里的活計看過來。
盧璘的目光掃過這些面孔。
有嘲諷的,有憐憫的,有不耐煩的,也有真心擔憂的——比如他娘李氏,還蹲在灶前抹淚。
他忽然有些恍惚。
前天他還是坐在北大圖書館里的研究生,空調吹著,咖啡喝著,為了一個避諱字的演變能和導師爭論一下午。現在他站在一座四處漏風的農家院子里,要為“能不能認字”這種事證明自己。
荒謬。
但這就是現實。
盧璘深吸一口氣,彎下腰,從地上撿起一根枯枝。
院子里的泥地被踩得硬實,表面有一層浮土。他用枯枝的尖端抵住地面,手腕微沉。
前世校勘過的那部宋版《文苑英華》殘卷仿佛還在眼前。導師的話也在耳邊:“小盧,你要記住,我們這行不是光認字就行,得能讀懂字縫里的東西。古人寫文章,有明面的意思,有暗里的意思,還有連他自己都沒意識到的意思。”
他沒急著寫字。
而是先看了一眼大門口。
那里站著一個人。
四十來歲,穿一身半新不舊的青綢直裰,腰間系著墨綠色的絳子,腳下是一雙千層底布鞋。面白無須,眼神精明而克制。
這人不知道什么時候來的,正抱臂倚著門框,饒有興味地看著院子里的鬧劇。
盧璘的記憶里浮現出這個人的身份——柳府的二管事,王德發。就是今天來接“書童”的人。
看來好戲已經開場了。
盧璘收回目光,枯枝落在地上。
第一行字,他寫得有些生澀。不是字不好,是這具身體太小,手腕沒力氣,枯枝也不如毛筆聽使喚。
但字跡還是清晰地浮現在泥地上——
“天子重英豪,文章教爾曹。”
院子里安靜了。
盧厚德臉上的笑意僵住。
“萬般皆下品,惟有讀書高。”
后兩句寫完,盧璘扔下枯枝。
四行字歪歪扭扭,像蚯蚓爬過的痕跡。但筋骨分明,一筆一劃都落在該落的位置上。
盧厚德死死盯著地上的字,手里的《論語》捏得發白。
他是童生,讀了二十年書,當然認得這二十個字。
也當然知道,這二十個字不是《三字經》,不是《千字文》,不是任何一部蒙學讀物里的內容。
這是詩。
一首淺白如話、卻直指讀書人本心的詩。
更關鍵的是——他沒見過這首詩。
“你……你從哪里學來的?”
盧璘沒有回答大伯的問題,而是轉過身,面朝門口的王德發。
六歲的孩子仰著頭,眼神卻不像孩子。
“王管事,這書童,我不做。”
王德發眉梢微挑,從門框上直起身來。
他走南闖北二十年,什么樣的人沒見過?這孩子寫字的時候他看得清清楚楚——手腕不穩,筆畫生疏,確實是初學。但那二十個字的結構、章法,絕不是一個六歲農家孩子能憑空寫出來的。
要么是天才,要么是有高人指點。
無論哪一種,都值得他多看一眼。
“那你想做什么?”王德發問。
“我要做柳家公子的伴讀。”
盧璘的聲音不大,但院子里每個人都聽得清清楚楚。
伴讀。
不是書童。
書童是下人,要簽**契,**予奪全在主人手里。伴讀是半個客人,陪公子讀書,束脩照拿,身份卻高出不止一籌。
盧厚德的臉漲得通紅:“你瘋了?你憑什么——”
“就憑地上這二十個字。”
盧璘打斷他,依然看著王德發。
“王管事,柳府請先生教公子讀書,一年束脩多少?先生的學問,能寫出這樣的詩嗎?”
王德發的眼睛瞇了起來。
他當然知道柳家請的那位先生是什么水平。老童生,考到五十歲沒中秀才,教小孩子認字還行,真論詩文,稀松平常。
地上這二十個字雖然淺白,但那股子“萬般皆下品”的氣魄,不是尋常腐儒能寫出來的。
更重要的是——這孩子才六歲。
“你叫什么名字?”王德發問。
“盧璘。”
“哪個璘?”
盧璘撿起枯枝,在地上又寫了一個字。
璘。
玉的光彩。
王德發看著那個字,沉默了很久。
然后他笑了。
不是客氣的笑,是真切的、獵手看見好獵物的笑。
“好。今天這人,我不領了。”他轉身看向盧有田,“盧老爺子,令孫的事,我得回去稟報我家老爺。成與不成,三日內給你準信。”
盧有田還沒回過神來,王德發已經拱了拱手,大步流星地走了。
院子里安靜得像凍結的冰面。
盧璘感覺到母親從身后沖過來,一把將他抱進懷里。李氏的身體還在發抖,眼淚落在他脖子里,滾燙的。
“三郎,你什么時候認的字?誰教你的?”
盧璘靠在她懷里,沒有說話。
他不能說。
總不能告訴他們,自己前世讀過的古籍能堆滿這整間屋子。總不能告訴他們,自己腦子里裝著從先秦到**的所有文學流派、音韻流變、版本目錄。
更不能告訴他們,他剛才寫的那首詩,在這個時代還不存在。
那是北宋汪洙的《神童詩》。
而他現在所在的大梁朝,連“北宋”是什么都不知道。
盧厚德臉色鐵青地回了廂房,把門摔得砰一聲響。
盧有田拄著拐杖,渾濁的老眼盯著地上的字跡看了很久,最后什么也沒說,轉身進了堂屋。
盧璘被母親抱回了三房的屋子。
屋里還是冷,但李氏把家里唯一一床厚棉被裹在他身上,又去灶下扒拉出半個雜糧餅子,掰碎了泡在熱水里喂他。
“三郎乖,先吃點東西。”
盧璘確實餓了。這具身體長期營養不良,胃小得像鳥,幾口餅子糊下去就飽了。
但他知道,今天這件事還沒完。
王德發說三天內給準信,這三天里,會發生什么?
大伯會不會從中作梗?柳家老爺會不會看上一個農家孩子的“才學”?就算真做了伴讀,柳家那個公子又是什么脾性?
還有——
他寫的這首詩,如果傳出去,會不會引起別人的懷疑?
太多問題。
盧璘閉上眼睛,強迫自己睡覺。
六歲的身體需要休息,他沒有別的選擇。
三天后,王德發果然來了。
這次他不是一個人來的,身后還跟著兩個挑擔子的伙計。
一擔是米面,一擔是布匹。
“盧老爺子,我家老爺說了,令孫盧璘聰慧過人,請到府上做公子的伴讀。這是十兩銀子的安家費,外加米面布匹各一擔。”
十兩銀子。
盧有田的手抖了一下。
他們全家一年的嚼用,也不過三四兩銀子。
“另外,”王德發繼續說,“束脩按年算,一年六兩。吃住都在府里,四季衣裳府里包了。”
盧厚德站在廂房門口,臉色難看得像吃了**。
他考了二十年童生,在村里教蒙學,一年束脩不過三兩銀子,還要被家長拖欠。
一個六歲的孩子,什么都不用做,一年六兩?
“我不服!”盧厚德終于忍不住了,“他一個乳臭未干的小兒,憑什么——”
“就憑這個。”
王德發從袖子里掏出一張紙,展開。
上面是盧璘三天前寫的那二十個字,被人用墨筆工工整整謄抄了一遍。
“我家老爺把這首詩給府上的西席先生看了。先生看了半晌,說了八個字。”
“什么字?”
“‘此子若長,前途無量。’”
王德發把紙收回袖中,看向盧璘的目光里多了一絲鄭重。
“盧璘,收拾東西,跟我走吧。”
盧璘回頭看了一眼母親。
李氏紅著眼眶,拼命點頭。
父親盧厚瘸著腿走過來,粗糙的大手按在他肩膀上,用力握了握。什么都沒說,但那只手的溫度,盧璘記住了。
“走吧。”
盧璘轉身,跟著王德發走出了青石村。
這一年,大梁朝永和十四年。
盧璘六歲。
沒有人知道,這個瘦弱的農家孩子,將在二十年后站在這個王朝權力的最中心。
更沒有人知道,他腦子里裝著的,是一整個時代的文脈。
那些還不存在于這個世界的詩詞文章、經義策論、治世良方,正安靜地蟄伏在他的記憶深處,等待著破土而出的那一天。
原主也叫盧璘,小名三郎。盧家三房,大房盧厚德是童生,考了二十年沒考上秀才,但在村里已經是了不得的人物。二房盧厚仁老實巴交,只知道種地。三房就是盧璘的父親盧厚義——是的,這名字和大房的名字合起來是“德仁義”,可惜**排行老三,分到的是“義”。
而這個“義”字,也體現在**那條瘸腿上。三年前村里過兵,**替鄰居擋了一刀,膝蓋骨碎了,從此成了跛子。家里為了治腿,欠了一**債。
后來**銀子一年比一年重,爺爺盧有田不得不做出選擇——賣一個孫子,換全家的活路。
大房的兒子盧璋是長孫,要讀書考功名,不能賣。
二房的兒子盧瑞雖然木訥,但已經十二歲,頂半個勞力。
只有三房的盧璘,六歲,干不了活,吃得還不少。最合適。
“爹娘,我不去當書童。”
盧璘終于開口了。
聲音稚嫩,但語氣平靜得不像一個六歲的孩子。
堂屋里靜了一瞬。
盧有田瞇起眼,隔著門檻看向這個平時悶聲不響的孫子。李氏止住了哭,盧厚愣住了。
“你說什么?”
“我說,我不去當書童。”
盧璘從母親懷里掙脫出來,赤腳踩在夯實的泥地上。十月的天,地面冰涼刺骨,他卻像是感覺不到,一步一步走到堂屋門口。
他的個頭剛到爺爺的腰,得仰著頭才能看見盧有田溝壑縱橫的臉。
“我要讀書。”
四個字落地,院子里正在喂雞的大伯母“噗嗤”笑出聲來。
大伯盧厚德從廂房里踱出來,身上穿著洗得發白的直裰,手里還捏著一本翻爛了的《論語》。他上下打量了盧璘一眼,目光里帶著讀書人特有的、居高臨下的憐憫。
“三郎,你知道什么叫讀書嗎?”
盧璘看著他,沒說話。
盧厚德把《論語》翻開,指著上面密密麻麻的字:“認得嗎?這叫字。你連扁擔倒了都不知道是個‘一’字,拿什么讀書?”
院子里的人越聚越多。二伯、二伯母、幾個堂兄都放下手里的活計看過來。
盧璘的目光掃過這些面孔。
有嘲諷的,有憐憫的,有不耐煩的,也有真心擔憂的——比如他娘李氏,還蹲在灶前抹淚。
他忽然有些恍惚。
前天他還是坐在北大圖書館里的研究生,空調吹著,咖啡喝著,為了一個避諱字的演變能和導師爭論一下午。現在他站在一座四處漏風的農家院子里,要為“能不能認字”這種事證明自己。
荒謬。
但這就是現實。
盧璘深吸一口氣,彎下腰,從地上撿起一根枯枝。
院子里的泥地被踩得硬實,表面有一層浮土。他用枯枝的尖端抵住地面,手腕微沉。
前世校勘過的那部宋版《文苑英華》殘卷仿佛還在眼前。導師的話也在耳邊:“小盧,你要記住,我們這行不是光認字就行,得能讀懂字縫里的東西。古人寫文章,有明面的意思,有暗里的意思,還有連他自己都沒意識到的意思。”
他沒急著寫字。
而是先看了一眼大門口。
那里站著一個人。
四十來歲,穿一身半新不舊的青綢直裰,腰間系著墨綠色的絳子,腳下是一雙千層底布鞋。面白無須,眼神精明而克制。
這人不知道什么時候來的,正抱臂倚著門框,饒有興味地看著院子里的鬧劇。
盧璘的記憶里浮現出這個人的身份——柳府的二管事,王德發。就是今天來接“書童”的人。
看來好戲已經開場了。
盧璘收回目光,枯枝落在地上。
第一行字,他寫得有些生澀。不是字不好,是這具身體太小,手腕沒力氣,枯枝也不如毛筆聽使喚。
但字跡還是清晰地浮現在泥地上——
“天子重英豪,文章教爾曹。”
院子里安靜了。
盧厚德臉上的笑意僵住。
“萬般皆下品,惟有讀書高。”
后兩句寫完,盧璘扔下枯枝。
四行字歪歪扭扭,像蚯蚓爬過的痕跡。但筋骨分明,一筆一劃都落在該落的位置上。
盧厚德死死盯著地上的字,手里的《論語》捏得發白。
他是童生,讀了二十年書,當然認得這二十個字。
也當然知道,這二十個字不是《三字經》,不是《千字文》,不是任何一部蒙學讀物里的內容。
這是詩。
一首淺白如話、卻直指讀書人本心的詩。
更關鍵的是——他沒見過這首詩。
“你……你從哪里學來的?”
盧璘沒有回答大伯的問題,而是轉過身,面朝門口的王德發。
六歲的孩子仰著頭,眼神卻不像孩子。
“王管事,這書童,我不做。”
王德發眉梢微挑,從門框上直起身來。
他走南闖北二十年,什么樣的人沒見過?這孩子寫字的時候他看得清清楚楚——手腕不穩,筆畫生疏,確實是初學。但那二十個字的結構、章法,絕不是一個六歲農家孩子能憑空寫出來的。
要么是天才,要么是有高人指點。
無論哪一種,都值得他多看一眼。
“那你想做什么?”王德發問。
“我要做柳家公子的伴讀。”
盧璘的聲音不大,但院子里每個人都聽得清清楚楚。
伴讀。
不是書童。
書童是下人,要簽**契,**予奪全在主人手里。伴讀是半個客人,陪公子讀書,束脩照拿,身份卻高出不止一籌。
盧厚德的臉漲得通紅:“你瘋了?你憑什么——”
“就憑地上這二十個字。”
盧璘打斷他,依然看著王德發。
“王管事,柳府請先生教公子讀書,一年束脩多少?先生的學問,能寫出這樣的詩嗎?”
王德發的眼睛瞇了起來。
他當然知道柳家請的那位先生是什么水平。老童生,考到五十歲沒中秀才,教小孩子認字還行,真論詩文,稀松平常。
地上這二十個字雖然淺白,但那股子“萬般皆下品”的氣魄,不是尋常腐儒能寫出來的。
更重要的是——這孩子才六歲。
“你叫什么名字?”王德發問。
“盧璘。”
“哪個璘?”
盧璘撿起枯枝,在地上又寫了一個字。
璘。
玉的光彩。
王德發看著那個字,沉默了很久。
然后他笑了。
不是客氣的笑,是真切的、獵手看見好獵物的笑。
“好。今天這人,我不領了。”他轉身看向盧有田,“盧老爺子,令孫的事,我得回去稟報我家老爺。成與不成,三日內給你準信。”
盧有田還沒回過神來,王德發已經拱了拱手,大步流星地走了。
院子里安靜得像凍結的冰面。
盧璘感覺到母親從身后沖過來,一把將他抱進懷里。李氏的身體還在發抖,眼淚落在他脖子里,滾燙的。
“三郎,你什么時候認的字?誰教你的?”
盧璘靠在她懷里,沒有說話。
他不能說。
總不能告訴他們,自己前世讀過的古籍能堆滿這整間屋子。總不能告訴他們,自己腦子里裝著從先秦到**的所有文學流派、音韻流變、版本目錄。
更不能告訴他們,他剛才寫的那首詩,在這個時代還不存在。
那是北宋汪洙的《神童詩》。
而他現在所在的大梁朝,連“北宋”是什么都不知道。
盧厚德臉色鐵青地回了廂房,把門摔得砰一聲響。
盧有田拄著拐杖,渾濁的老眼盯著地上的字跡看了很久,最后什么也沒說,轉身進了堂屋。
盧璘被母親抱回了三房的屋子。
屋里還是冷,但李氏把家里唯一一床厚棉被裹在他身上,又去灶下扒拉出半個雜糧餅子,掰碎了泡在熱水里喂他。
“三郎乖,先吃點東西。”
盧璘確實餓了。這具身體長期營養不良,胃小得像鳥,幾口餅子糊下去就飽了。
但他知道,今天這件事還沒完。
王德發說三天內給準信,這三天里,會發生什么?
大伯會不會從中作梗?柳家老爺會不會看上一個農家孩子的“才學”?就算真做了伴讀,柳家那個公子又是什么脾性?
還有——
他寫的這首詩,如果傳出去,會不會引起別人的懷疑?
太多問題。
盧璘閉上眼睛,強迫自己睡覺。
六歲的身體需要休息,他沒有別的選擇。
三天后,王德發果然來了。
這次他不是一個人來的,身后還跟著兩個挑擔子的伙計。
一擔是米面,一擔是布匹。
“盧老爺子,我家老爺說了,令孫盧璘聰慧過人,請到府上做公子的伴讀。這是十兩銀子的安家費,外加米面布匹各一擔。”
十兩銀子。
盧有田的手抖了一下。
他們全家一年的嚼用,也不過三四兩銀子。
“另外,”王德發繼續說,“束脩按年算,一年六兩。吃住都在府里,四季衣裳府里包了。”
盧厚德站在廂房門口,臉色難看得像吃了**。
他考了二十年童生,在村里教蒙學,一年束脩不過三兩銀子,還要被家長拖欠。
一個六歲的孩子,什么都不用做,一年六兩?
“我不服!”盧厚德終于忍不住了,“他一個乳臭未干的小兒,憑什么——”
“就憑這個。”
王德發從袖子里掏出一張紙,展開。
上面是盧璘三天前寫的那二十個字,被人用墨筆工工整整謄抄了一遍。
“我家老爺把這首詩給府上的西席先生看了。先生看了半晌,說了八個字。”
“什么字?”
“‘此子若長,前途無量。’”
王德發把紙收回袖中,看向盧璘的目光里多了一絲鄭重。
“盧璘,收拾東西,跟我走吧。”
盧璘回頭看了一眼母親。
李氏紅著眼眶,拼命點頭。
父親盧厚瘸著腿走過來,粗糙的大手按在他肩膀上,用力握了握。什么都沒說,但那只手的溫度,盧璘記住了。
“走吧。”
盧璘轉身,跟著王德發走出了青石村。
這一年,大梁朝永和十四年。
盧璘六歲。
沒有人知道,這個瘦弱的農家孩子,將在二十年后站在這個王朝權力的最中心。
更沒有人知道,他腦子里裝著的,是一整個時代的文脈。
那些還不存在于這個世界的詩詞文章、經義策論、治世良方,正安靜地蟄伏在他的記憶深處,等待著破土而出的那一天。